Πολύ συζήτηση γίνεται τις μέρες αυτές για την αξιολόγηση στην Δευτεροβάθμια. Σχεδόν είκοσι χρόνια πριν, μια αντίστοιχη συζήτηση αφορούσε την αξιολόγηση των Πανεπιστημίων. Τότε ήμουν από τα ελάχιστα μέλη ΔΕΠ που είχαμε ταχθεί υπερ της αξιολόγησης. Φεβρουάριος 2005 σημείωνα σε μήνυμα μου προς την Πανεπιστημιακή κοινότητα
«H επιτροπή διαχείρισης Επικουρικού Εκπαιδευτικού Έργου μόλις προχθές απέρριψε με μόνη θετική ψήφο την δική μου την πρόταση μου για καταγραφή των εκπαιδευτικών εργαστηριακών δραστηριοτήτων του Τμήματος χαρακτηρίζοντας την σαν προσπάθεια Αξιολόγησης. Πριν από ενάμιση χρόνο μια άλλη επιτροπή, αυτή της διαχείρισης του ΕΠΕΑΕΚ αναβάθμιση ΠΠΣ, απέρριψε παρόμοια πρόταση καταγραφής του εκπαιδευτικού εν γένει έργου του Τμήματος.»
Αυτά βέβαια δεν εμπόδιζαν τον Πρύτανη να διαβεβαιώνει δημόσια την Υπουργό πως
