ANNOUNCES@UPATRAS.GR, εφαρμογή νέου κανονισμού λειτουργίας

H επίμαχη απόφαση της Συγκλήτου επί του θέματος

Στα πλαίσια τη έκκλησης της Συγκλήτου σε διάλογο για το περιεχόμενο και για την εφαρμογή των προτάσεων που αφορούν τη λίστα ανακοινώσεων του ΠΠ.

Ίσως η εισήγηση της Επιτροπής Δεοντολογίας παρέχει μια βάση αιτιολόγησης της απόφασης αυτής. Προσωπικά δεν την γνωρίζω, όπως δεν γνωρίζω και την σύνθεση της επιτροπής. Θα ήταν ίσως σκόπιμο (θα έλεγα επιβάλλεται) να κοινοποιηθεί. Η επίκληση μιας άγνωστης εισήγησης από μια άγνωστη επιτροπή όσο και αν το όνομα της επιτροπής είναι εντυπωσιακό («Επιτροπή Δεοντολογίας») δεν αποτελεί τεκμήριο εγκυρότητας μιας θέσης. Τα επιχειρήματα είναι κάτι παραπάνω από γενικόλογα.

Μήπως είναι σκόπιμο να δοθούν ενδεικτικά παραδείγματα μηνυμάτων που ανήκουν στις κατηγορίες που η επιτροπή ορίζει ως:

«ακραίο νομικισμό, έναν στείρο ηθικισμό, ένα αμετροεπές καταγγελτικό ύφος και μια απόπειρα απαξίωσης της αντίθετης άποψης.» «υφέρπει ένας διάχυτος εισαγγελισμός «μεσαιωνικής» ιστορικής και πολιτιστικής τάξης»

και να εξηγηθεί γιατί δεν εφαρμόστηκε ο κανονισμός της λίστας αλλά και τα προβλεπόμενα από τους Νόμους και τον εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας του Ιδρύματος για τις εν λόγω περιπτώσεις και επιχειρείται αντί αυτού η φίμωση της λίστας. Μήπως είναι σκόπιμο να μας δώσει η επιτροπή το ποσοστό των μηνυμάτων που εμπίπτουν στις ανωτέρω κατηγορίες (προσωπικά εκτιμώ ότι είναι αμελητέο). Μήπως είναι σκόπιμο να μας δώσει τον αριθμό των μελών της Πανεπιστημιακής κοινότητας που έκαναν σχετικές αιτήσεις αλλά και τους λόγους που επικαλούνται;

Δεν αναρωτήθηκε η επιτροπή δεοντολογίας μήπως είναι επικίνδυνο για την Πανεπιστημιακή κοινότητα (για να μην δώσω άλλο χαρακτηρισμό) το γεγονός της απαγόρευσης δημοσιοποίησης της διαφορετικής άποψης σε πιθανά μηνύματα που μπορεί (λέω μπορεί) να αποσταλούν από τα  «συγκεκριμένα θεσμικά όργανα του Πανεπιστημίου μας» και ποιο συγκεκριμένα τους επίσημους Συλλόγους και «συνδικαλιστικά όργανα (φοιτητών, εργαζομένων, κλπ)» που καλούν τους εργαζόμενους σε Απεργία επί πληρωμή, σε ΑΠΕΡΓΙΑ-ΚΑΤΑΛΗΨΗ, τους φοιτητές σε καταλήψεις, σε μη εφαρμογή των Νόμων της Ελληνικής πολιτείας, κλπ.

Η απόφαση για την μη παράδοση στις προσωπικές θυρίδες ηλεκτρονικού ταχυδρομείου των χρηστών στερείται του επιχειρήματος του φόρτου των μελών της Πανεπιστημιακής κοινότητας καθώς κάθε μέλος της έχει τη δυνατότητα

Α) να διαγραφεί από την λίστα, ή/και

Β) να ενεργοποιήσει σχετικό περιορισμό στην παραλαβή των μηνυμάτων της λίστας.

Σε κάθε περίπτωση θα έχει την δυνατότητα να επισκεφθεί την διεύθυνση  http://announces.upatras.gr.

Κλεάνθης Θραμπουλίδης

ΥΓ

Αν το παρόν μήνυμα εντάσσεται σε μία από τις παραπάνω κατηγορίες της Επιτροπής Δεοντολογίας αποδέχομαι αυτό να κοινοποιηθεί και να υποστώ τις από τον Νόμο προβλεπόμενες κυρώσεις. 
Πηγή

Οι επικείμενες εκλογές και οι ευθύνες των μελών ΔΕΠ

Κύριε Κοσμήτορα,
Για την ουσιαστική συμμετοχή όλων των φοιτητών στις εκλογικές διαδικασίες είναι προφανές ότι αυτές δεν πρέπει να διεξαχθούν σε περίοδο εξετάσεων.
Με την ευκαιρία να σημειώσω ότι οι ευθύνες μας για την κατάσταση στον Πανεπιστημιακό χώρο προσδιορίζονται σε μεγάλο βαθμό από τον τρόπο συμμετοχής μας στις επικείμενες εκλογές ανάδειξης οργάνων διοίκησης.
«(…) Όλοι είμαστε γνώστες της δραματικής κατάστασης στην οποία βρίσκεται το Ελληνικό Πανεπιστήμιο και της μεγάλης και πολυεπίπεδης προσπάθειας, που επιβάλλεται να καταβληθεί από όλες τις πλευρές για την αναστροφή της πορείας. Γνωρίζουμε επίσης τις τεράστιες ατέλειες και αδυναμίες που έχει το υπάρχον θεσμικό πλαίσιο για τα Πανεπιστήμια. (…)
Ωστόσο και η ίδια η πανεπιστημιακή κοινότητα φέρει μερίδιο ευθύνης για κάποιες από τις  δυσλειτουργίες και τα γενικότερα αρνητικά συμβάντα στον πανεπιστημιακό χώρο. Ευθύνες που επιμερίζονται σε καθένα μας χωριστά αλλά αφορούν κυρίως τις μέχρι σήμερα εκλεγμένες διοικήσεις. Γι’ αυτό το λόγο, οι επικείμενες ακαδημαϊκές εκλογικές διαδικασίες αποτελούν μια ευκαιρία πρώτης γραμμής για αλλαγή του κλίματος.
Κάνουμε έκκληση σε όλες τις δημιουργικές δυνάμεις των συναδέλφων πανεπιστημιακών δασκάλων να συμβάλουν με κάθε μέσο, ώστε αυτές οι διαδικασίες να γίνουν ουσιαστικές και να αποκτήσουν τη μέγιστη δυνατή αξία για τα πανεπιστημιακά δρώμενα. Πιο συγκεκριμένα:
Καλούμε τους(τις) συναδέλφους – υποψήφιους και υποψήφιες να δημοσιοποιήσουν τις προγραμματικές τους θέσεις για τη διοίκηση του Τμήματος ή της Σχολής τους κατά την επόμενη διετία (ή τριετία), (…)
Κάνουμε επίσης έκκληση σ’ όλους τους συναδέλφους να συμμετέχουν μαζικά στις προεκλογικές διαδικασίες και στην επιλογή τους να έχει βαρύνουσα γνώμη η ύπαρξη προγράμματος και η διατύπωση προτάσεων (…)
Στους συναδέλφους που θα εκλεγούν – αφού ευχηθούμε καλή επιτυχία στο δύσκολο έργο τους – απευθύνουμε έκκληση να πορευτούν με διαφάνεια, ευρύτητα πνεύματος, αλτρουισμό, ακαδημαϊκή συνέπεια ισότιμα προς όλα τα μέλη - μακριά συμπεριφορές «προσωπικού προσπορισμού». (…)»
Πλήρες κείμενο
Οι επισημάνσεις δικές μου.
Κλεάνθης Θραμπουλίδης

Επί του τρόπου άσκησης της Διοίκησης στο Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο

Κύριε Πρύτανη,

Με το από 16 Νοεμβρίου 2008 έγγραφο μου με θέμα «Πλημμελής και επιβλαβής για τα συμφέροντα του Τμήματος και του Πανεπιστημίου άσκηση καθηκόντων» ενημέρωσα τον Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων του Πανεπιστήμιο Πατρών για τις δυσλειτουργίες που επιφέρει στα Τμήματα και κατ’ επέκταση στο Πανεπιστήμιο ο τρόπος δράσης μελών ΔΕΠ που έχουν εκλεγεί για να υπηρετήσουν σε θέσεις Διοίκησης των επί μέρους Τμημάτων του Πανεπιστημίου. Στο εν λόγω έγγραφο δεν πήρα καμία απάντηση, ούτε ενημερώθηκα για ενέργειες της Διοίκησης.

Με το από 22  Δεκεμβρίου 2008 έγγραφο μου (το οποίο σας κοινοποίησα) με θέμα «Ιδιότυπο, ελαφρά τροποποιημένο, καθεστώς κατάληψης του κτιρίου του Τμήματος» ζητούσα...

πλήρες κείμενο

Μια σύντομη ενημέρωση για το συνέδριο της ΠΟΣΔΕΠ

Μια σύντομη ενημέρωση για το συνέδριο της ΠΟΣΔΕΠ pdf

το πλήρες κείμενο

Συγγράμματα-Μύθοι και Πραγματικότητα

Συγγράμματα-Μύθοι και Πραγματικότητα

Όταν οι φοιτητές με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης τους ζητούσαν από τον Πρόεδρο «με δημόσια γραπτή δήλωση του να περιγράψει τους λόγους της πρωτοφανούς καθυστέρησης των συγγραμμάτων», πίστευαν πως ο Πρόεδρος του Τμήματος έχει ή θα έπρεπε να έχει το θάρρος να αναλάβει τις ευθύνες του και να απαντήσει αξιοπρεπώς στο αίτημα αυτό. Η απάντηση που κοινοποιήθηκε από ένα πλήρως αναρμόδιο για το θέμα αυτό φορέα, δηλαδή την Γραμματεία, είναι ελλιπής και περιγράφει ένα τρόπο λειτουργίας που προσβάλει το Τμήμα και κατ’ επέκταση το Πανεπιστήμιο.

Σήμερα που το Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο αγωνίζεται για να πείσει την Πολιτεία και την κοινωνία ότι μπορεί να διεκδικήσει την αυτοτέλεια και αυτοδιοίκηση του, ενέργειες αυτού του είδους το εκθέτουν ανεπανόρθωτα. Η ανάληψη ευθυνών από την Διοίκηση του τμήματος για τις επιλογές της, όποιες και αν είναι αυτές, είναι απαραίτητη προϋπόθεση και πρέπει να συνοδεύεται από λογοδοσία στους φοιτητές και την κοινωνία.

Κλεάνθης Θραμπουλίδης

ΥΓ
Για μια καλύτερη καταγραφή των θεμάτων που σχετίζονται με τα συγγράμματα

Συγγράμματα-Μύθοι και Πραγματικότητα     link
Πηγή: Συγγράμματα-Μύθοι και Πραγματικότητα pdf   το πλήρες κείμενο htm

Το παρόν και το μέλλον του Ελληνικού Δημόσιου Πανεπιστημίου ... και οι ευθύνες των Πανεπιστημιακών

Σίγουρα μια θετική ενέργεια την ώρα που το Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο «νοσεί βαρύτατα». Μια ενέργεια που δεν πρέπει να σταματήσει κάτω από τους χρονικούς περιορισμούς που βάζει ο συγκεκριμένος τρόπος επικοινωνίας, προβληματισμού και διαλόγου.

Επειδή πιστεύω ακράδαντα πως η Πανεπιστημιακή κοινότητα οφείλει, πριν βγει στην κοινωνία με εκδηλώσεις αυτής της μορφής, να κάνει αυτόν τον διάλογο στο εσωτερικό της και επειδή δεν μου δόθηκε η δυνατότητα να κάνω την ερώτηση μου στα πλαίσια της εκδήλωσης, αλλά κυρίως γιατί η εκδήλωση αυτή πρέπει να αποτελέσει την απαρχή ενός γόνιμου και κυρίως ειλικρινούς διαλόγου, παίρνω την πρωτοβουλία να αποστείλω το μήνυμα αυτό στους εισηγητές της διάλεξης και την Πανεπιστημιακή κοινότητα του Πανεπιστημίου Πατρών.

H συμφωνία της Μπολόνια και η αντικειμενική πληροφόρηση

Κύριε Πρόεδρε,
Κατά την αποχώρηση σας από τη Γ.Σ. του Τμήματος στις 3/2/2009 ζητήσατε από τον Κοσμήτορα της Πολυτεχνικής Σχολής (κ. Σπύρου)  να μας ενημερώσει για το τι κάνει η Γαλλία όσον αφορά το σύστημα της Μπολόνια, και αυτό με το επιχείρημα σας ότι «μόλις ήρθατε από την Γαλλία». Επειδή θεώρησα την ερώτηση σας ως προσπάθεια στήριξης της θέσης που ο κ. Κοσμήτορας επανειλημμένα εξέφρασε στα πλαίσια της ΓΣ του τμήματος, και εσείς υποστηρίξατε, ότι δηλαδή η Γαλλία δεν έχει αποδεχθεί την συμφωνία της Μπολόνια, και επειδή η θέση αυτή αποτελεί πηγή δημιουργίας πολλών προβλημάτων στην λειτουργία του Τμήματος τα τελευταία χρόνια, σας ενημερώνω για ένα συμβάν στο οποίο πιθανότατα δεν ήσασταν παρόν και δεν ενημερωθήκατε σχετικά.
Μετά το πέρας της ομιλίας του κ. Ιωσήφ Σηφάκη (βραβείο Turing Πληροφορικής) που δόθηκε στο συνεδριακό κέντρο, μετά την τελετή αναγόρευσης του σε Επίτιμο καθηγητή του Τμήματος, του έθεσα την παρακάτω ερώτηση.
 
Θραμπουλίδης «Θα μου επιτραπεί και μια δεύτερη ερώτηση που δεν έχει σχέση με το αντικείμενο της παρουσίασης σας αλλά είναι πολύ επίκαιρη καθώς σχετίζεται άμεσα με τις ταραχές που λαμβάνουν χώρα τα τελευταία χρόνια στο Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο.
Τα προβλήματα στην λειτουργία του Ελληνικού Πανεπιστημίου υποθέτω πως σας είναι γνωστά. Ένας από τους λόγους των προβλημάτων αυτών είναι η αντίδραση του φοιτητικού, θα έλεγα, κινήματος στην συμφωνία της Μπολόνια. Έχω την αίσθηση το σύστημα αυτό έχει γίνει αποδεκτό από το σύνολο των ευρωπαϊκών χωρών. Μπορείτε να μας πείτε με δύο λόγια την εμπειρία σας από το Γαλλικό σύστημα και το πώς έχει αυτό προσαρμοσθεί, αν έχει προσαρμοσθεί, με την συμφωνία της Μπολόνια και αν αυτό επέδρασε θετικά ή αρνητικά.»
 
Δρ. Σηφάκης «Στην  Γαλλία είχαμε κάτι διαφορετικό και τελικά  αποφασίσαμε να το προσαρμόσουμε στα Ευρωπαϊκά δεδομένα χωρίς κανένα πρόβλημα. Ίσως, στην Ελλάδα οι φοιτητές πιστεύουν ότι όσα περισσότερα χρόνια κάνουν τόση περισσότερη αξία δίνει αυτό στο δίπλωμα τους. Αυτό ίσως να ισχύει αν πάτε στο Δημόσιο. Αλλά γενικά σήμερα αυτό που μετράει περισσότερο είναι το τι γνώσεις έχουν, τι ξέρουν να κάνουν οι διπλωματούχοι και λιγότερο τα πόσα χρόνια απαιτούνται για το δίπλωμα.»
 
Κοσμήτορας. «Παρακαλώ να περάσουμε στην επόμενη ερώτηση και θα ήθελα να αποφύγουμε αυτού του είδους τις ερωτήσεις γιατί θα ξεκινήσει ένας πολιτικός διάλογος  και θα ήθελαν πάρα πολλοί να πάρουν τον λόγο …»
 
Κύριε Κοσμήτορα,
Τα τελευταία χρόνια στα πλαίσια των  Γενικών Συνελεύσεων του Τμήματος επανειλημμένα μας ενημερώσατε, επικαλούμενος την άμεση γνώση του Γαλλικού συστήματος, πως η Γαλλία δεν έχει αποδεχθεί την συμφωνία της Μπολόνια. Η πληροφορία αυτή χρησιμοποιήθηκε εκτεταμένα από τους φοιτητές μας στις διαφόρου είδους βίαιες παρεμβάσεις τους στην ομαλή λειτουργία του Τμήματος, και επιπλέον χρησιμοποιήθηκε για να ισχυροποιήσει την θέση τους για την μη αποδοχή από το Τμήμα κάθε διάταξης που έχει σχέση με τη συμφωνία της Μπολόνια, δημιουργώντας μεγάλη ανωμαλία στη λειτουργία του Τμήματος.
 
Κύριε Κοσμήτορα,
Επειδή μετά το παραπάνω συμβάν δεν κάνατε κανένα σχετικό σχόλιο και επειδή σε πολλούς συναδέλφους και κυρίως φοιτητές εξακολουθεί να υπάρχει η λανθασμένη πληροφόρηση την οποία για πολλά χρόνια μας μεταφέρατε, σας παρακαλώ να προβείτε σε σχετική δήλωση για την αντικειμενική και αξιόπιστη ενημέρωση επί του θέματος αυτού. Προσωπικά θεωρώ την πράξη αυτή υποχρέωση που απορρέει από το θεσμό που εκπροσωπείτε.
Σας ευχαριστώ
Κλεάνθης Θραμπουλίδης

Νεποτισμός

Θα μπορούσε να ισχυρισθεί κάποιος πως αποτελεί μια από τις σοβαρότερες παθογένειες του Ελληνικού Δημόσιου Πανεπιστημίου. Μήνες τώρα κυκλοφορούσε στο διαδίκτυο ένα κείμενο περιγραφής μιας εξωφρενικής περίπτωσης νεποτισμού. Πριν μερικές μέρες βρήκε τον δρόμο του (ίσως στα πλαίσια του άρθρου του κ. Παρασκευόπουλου) προς τα ΜΜΕ. Ανάλογες, ίσως όχι τόσο τρανταχτές, περιπτώσεις υπάρχουν σε πολλά Ελληνικά Πανεπιστήμια. Η θέση των Πρυτανικών αρχών (σύμφωνα με το δημοσίευμα): “όποιος θέλει να καταγγείλει το οτιδήποτε πρέπει να έχει το θάρρος να το κάνει επωνύμως”. Και η ερώτηση προς τους Πρυτάνεις. Είναι αυτός ο μηχανισμός της “επώνυμης καταγγελίας” αρκετός για να διασφαλίσει ένα σοβαρό Πανεπιστήμιο από ανάλογα προβλήματα; Υποθέτω πως σίγουρα, όχι. Τι έκανε η Πανεπιστημιακή κοινότητα (και κύρια οι Διοικήσεις), για να προστατέψει το Πανεπιστήμιο από ανάλογα φαινόμενα; Τι κάνει σήμερα; Τι προτίθεται να κάνει, πριν είναι πολύ αργά;

Περί εφαρμογής των Νόμων

-->

«Κάποια κόμματα μας καλούν να μην εφαρμόσουμε τον νόμο. Κάποια άλλα μας ζητούν να εφαρμόσουμε όλες τις διατάξεις του. Κι έτσι εμείς βρισκόμαστε στη μέση και συνθλιβόμαστε». Χρήστος Κίττας πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών, εκπροσωπώντας όλους τους πρυτάνεις link

Μπορεί αλήθεια να λειτουργήσει το Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο πάνω σε αυτή την λογική;

Θα πρέπει δηλαδή, για να κάνουν την δουλειά τους οι Πρυτάνεις (αλλά και κατ’ επέκταση οι Πανεπιστημιακοί) να μην υπάρχει κανένα κόμμα που δεν θα εκφράζει με τον ένα η τον άλλο τρόπο την αντίθεση του με έναν Νόμο της Ελληνικής Πολιτείας;

Αυτόν το όρκο έδωσαν απέναντι στην Ελληνική Πολιτεία και το Σύνταγμα οι Πρυτάνεις (και οι Πανεπιστημιακοί); Να ακούνε τις ανακοινώσεις των κομμάτων (στα πλαίσια του εκάστοτε πολιτικού τους παιχνιδιού) και να αρνούνται τις ευθύνες τους επικαλούμενοι το γεγονός ότι κάποιοι τους καλούν να μην εφαρμόσουν τον Νόμο;

Αλήθεια ποιά είναι τα κόμματα που «καλούν» (και πως καλούν) τους Πρυτάνεις να μην εφαρμόσουν τον Νόμο;

Μεταφέρω από την περίληψη της Εισήγησης της ΑΡΙΣΤΕΡΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ από τη συνεδρίαση της Δ.Ε.της ΠΟΣΔΕΠ στις 31 Μαΐου 2008, η ΑΡΜΕ «τοποθετήθηκε αρνητικά στο κάλεσμα για την μη εφαρμογή του νόμου αφού είναι υποχρέωση κάθε πολίτη η υπακοή στους νόμους και δήλωσε ότι στόχος μας είναι να αναδείξουμε τα προβλήματα που δημιουργεί ο νέος νόμος καθώς και την ανάγκη να αντικατασταθεί από μια πραγματική μεταρρύθμιση»

Μια πολύ ξεκάθαρη θέση που οφείλουμε όχι μόνο να αναδείξουμε αλλά και να πιέσουμε προς κάθε κατεύθυνση για ξεκάθαρη τοποθέτηση επί αυτού. Αποτελεί την βάση λειτουργίας κάθε κράτους Δικαίου …

Δεν είμαι υπέρ των πειθαρχικών μέτρων…

Όλο και πιο συχνά ακούμε το τελευταίο διάστημα την φράση αυτή από Πανεπιστημιακούς. Για τον φοιτητή που επανειλημμένα αντιγράφει, για τον φοιτητή που επανειλημμένα καταστρέφει τη Δημόσια περιουσία, για τον φοιτητή που επανειλημμένα ασκεί βία. Προσωπικά την εκλαμβάνω ως αποποίηση των ευθυνών που η Πολιτεία και η κοινωνία μας έχει αναθέσει.
«Δεν είμαι υπέρ των πειθαρχικών μέτρων…» Όλο και πιο συχνά το επικαλούνται και φυσικά το εφαρμόζουν ο δάσκαλος, ο καθηγητής της Δευτεροβάθμιας, ο καθηγητής Πανεπιστημίου. Τι μήνυμα δίνουν άραγε στον αυριανό Πολίτη; Μας ενοχλεί πολύ όταν το επικαλούνται και το “εφαρμόζουν” ο υπάλληλος της εφορίας και της Πολεοδομίας (με το αζημίωτο βέβαια) για τους παραβάτες των σχετικών νόμων, ο Διευθυντής της Κλινικής για τον ασυνείδητο γιατρό, ο … Γιατί να μην το πει και ο Αστυνομικός Διευθυντής για τον Αστυνομικό που «όπλισε» τον φονιά, και ο Δικαστής που θα κληθεί να τον δικάσει; Γιατί να μην το πει και εφαρμόσει και ο Αστυνομικός για τον παραβάτη;
Γιατί μας ενοχλεί όταν το επικαλούνται και το εφαρμόζουν (ευτυχώς ορισμένοι) Ευρωπαίοι εταίροι μας σχετικά με την επιβολή πειθαρχικών μέτρων στην Τουρκία (για παράδειγμα) για την παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων;

Το πρόβλημα στα ΑΕΙ είναι οι καθηγητές

Του Παρασκευά Παρασκευόπουλου*
Δημοσιεύθηκε στο ΒΗΜΑ της Κυριακής 15 Φεβρουαρίου 2009

Το υψίστης σημασίας λειτούργημα που ονομάζουμε Παιδεία μπορούμε να το περιγράψουμε, πολύ συνοπτικά, με την εξίσωση Ελληνική Παιδεία ίσον Βατοπαιδεία, όπου με τον όρο «Βατοπαιδεία» εννοούμε ότι η Παιδεία μας είναι ένα ανάλογο σκάνδαλο με εκείνο του Βατοπαιδίου και ότι για τα χάλια της Παιδείας μας υπεύθυνοι είναι (όπως και στο Βατοπαίδι), κατά κύριο λόγο, οι λειτουργοί της, δηλαδή οι καθηγητές της. Ειδικά για τα ΑΕΙ, το κακό που γίνεται από τους ίδιους τους καθηγητές είναι πολύ μεγάλο, είναι τεράστιο. Μάλιστα δε, για να το περιγράψουμε σε όλο του το μεγαλείο, χρειάζονται βιβλία ολόκληρα. Ας σταθούμε στα πλέον σημαντικά σημεία:

1 Σε κάθε γωνιά της Γης ισχύει ότι το Πανεπιστήμιο ίσον οι καθηγητές του. Στη χώρα μας περίπου το 75% των καθηγητών είναι κάτω του μετρίου, γεγονός που κατατάσσει τα Πανεπιστήμιά μας απελπιστικά κάτω του μετρίου.

2 Η πλειοψηφία των μελών ΔΕΠ έχουν τα καθηγητικά τους καθήκοντα ως πάρεργο. Η κύρια απασχόλησή τους είναι οι εξωπανεπιστημιακές δραστηριότητες, οι κλίκες, οι συντεχνίες, οι συναλλαγές, η διαπλοκή και η διαφθορά. Σε κάθε άξιο καθηγητή αντιστοιχούν τρεις ανάξιοι, διότι οι παρέες των καθηγητών προωθούν τους δικούς τους, ανεξαρτήτως προσόντων (είμαστε ΑΕΙ του βολέματος και της κλίκας).

3 Οι υποψήφιοι Πρόεδροι, Κοσμήτορες και Πρυτάνεις, πλην ελαχίστων εξαιρέσεων, δίνουν «γη και ύδωρ» στις κλίκες των συναδέλφων τους και στις κομματικές παρατάξεις των φοιτητών για να εκλεγούν.

4 Η ασυδοσία κυριαρχεί στα ΑΕΙ, η παρανομία σπάνια τιμωρείται, ενώ το υπουργείο Παιδείας παίζει έναν εξαιρετικά υποτονικό ρόλο. Τα κόμματα δεν μπόρεσαν ακόμα(!) να συμφωνήσουν για κοινή στρατηγική στην Παιδεία. Ολα αυτά έχουν καταρρακώσει τα ΑΕΙ μας.

5 Αν ένας καθηγητής αρχίσει να μάχεται τα κακώς κείμενα και να αγωνίζεται για το καλό της Σχολής του, τεχνηέντως απομονώνεται και εξουδετερώνεται. Κάποιοι αξιόλογοι και γενναίοι καθηγητές που το κάνουν, υφίστανται αφάνταστους διωγμούς, όπως ταπείνωση, συκοφαντία, επαγγελματική και ηθική απαξίωση, πειθαρχικές διώξεις και ο κατάλογος δεν έχει τέλος. (…) Το πλήρες άρθρο

Οι επισημάνσεις δικές μου

 * Ο κ. Παρασκευάς Παρασκευόπουλος είναι ομότιμος καθηγητής του ΕΜΠ.

Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο: Θέσεις-Απόψεις-Παρεμβάσεις

Οι θέσεις μου για την σημερινή κατάσταση στο Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστημιο όπως εκφράστηκαν δημόσια σε διάφορες συναντήσεις, επιτροπές, συζητήσεις, με την μορφή παρεμβάσεων διαμέσου του announces, κ.λ.π. στο χώρο του Πανεπιστημίου και στα πλαίσια ενός ευρύτερου προβληματισμού για την σημερινή κατάσταση του Ελληνικού Δημόσιου Πανεπιστημίου. link

H συμμετοχή σου στην ανατροπή είναι απαραίτητη

Αγαπητέ Συνάδελφε,
Η απαξίωση του Δημόσιου Πανεπιστήμιου έχει ξεπεράσει κάθε όριο ανοχής. Η ευθύνη της σημερινής ηγεσίας της ΠΟΣΔΕΠ προς την κατεύθυνση της απαξίωσης του Πανεπιστημιακού δασκάλου στα μάτια της κοινωνίας είναι αναμφισβήτητη. Η τακτική που έχει ακολουθήσει η ηγετική ομάδα της ΠΟΣΔΕΠ τα τελευταία δύο χρόνια, αντί να προστατεύει το Πανεπιστήμιο από την κυβερνητική υπονόμευση, έχει συμβάλει στην απαξίωση του.
 
Η Πρωτοβουλία "Μεταρρύθμιση για την Αναβάθμιση του Δημοσιου Πανεπιστημίου"  με την στήριξη της ΚΙΠΑΝ (η δική μου αναφορά) και της Αριστερής Μεταρρύθμισης  (η δική μου αναφορά) κάνει μια πανελλαδική προσπάθεια για την ανατροπή της απαράδεκτης σημερινής κατάστασης.
 
Αγαπητέ συνάδελφε,
Είναι καιρός να επανεκτιμήσεις την θέση σου που βασίζεται στην σε πολλούς παγιωμένη αντίληψη της μη ενασχόλησης, της μη συμμετοχής. Αναλογίσου ότι πολλά από τα προβλήματα που ζούμε καθημερινά οφείλονται ακριβώς σε τέτοιες απόψεις.
 
Η συμμετοχή σου στην εκλογική διαδικασία του συλλόγου ΔΕΠ την Τετάρτη 18/2 θα είναι το δικό σου λιθαράκι στην ανατροπή αυτή. Θα είναι η δική σου συμβολή στην προσπάθεια για ένα πραγματικά μαζικό, πολυφωνικό, γνήσια δημοκρατικό, αντιπροσωπευτικό και κυρίως ΑΝΑΤΡΕΠΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ της ΠΟΣΔΕΠ αντάξιου της δυναμικής και της ποιότητας των Πανεπιστημιακών Δασκάλων της χώρας μας.
 
Η σημερινή κατάσταση πρέπει να αλλάξει. Ένα καλύτερο μέλλον αξίζει στους φοιτητές μας. Ένα καλύτερο μέλλον αξίζει στα παιδιά μας.
Την Τετάρτη μπορείς να δώσεις την απάντηση σου σε αυτούς που απαξίωσαν το Δημόσιο Πανεπιστήμιο.
 
Κλεάνθης Θραμπουλίδης

"is it like this the univ you graduated from?".... Ντράπηκα.

Προς
Φοιτητές
Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών


Θέμα: "is it like this the univ you graduated from?"… Ντράπηκα …

Παραθέτω, χωρίς σχόλια, απόσπασμα από email αποφοίτου μας.

(…) αλλά η κατάσταση στο Πανεπιστήμιο με λυπεί καθώς φαίνεται οτι έχει γίνει
ακόμα χειρότερη από όσο την θυμάμαι. Συζητούσα πρόσφατα με κάποιους Ινδούς
συμφοιτητές μου και προσπαθούσα να τους εξηγήσω τι σημαίνει κατάληψη. Αρχικά
τους το περιέγραψα ως "student strike" και τους φάνηκε αστείο. Όταν αργότερα
εξήγησα οτι κλειδώνουν με αλυσίδες τις πόρτες για πολλές βδομάδες και η
αστυνομία δεν μπορεί να επέμβει λόγω του ασύλου, με κοιτούσανε σαστισμένοι και
ο ένας με ρώτησε "is it like this the univ you graduated from?". Ντράπηκα.
Προσπάθησα να εξηγήσω πως ξεκίνησε η έννοια της κατάληψης (επι δικτατορίας)